Publicado: 2026-05-25

Investigación

La estructura del tema de probabilidad en los libros de texto españoles de educación secundaria obligatoria

Macarena Elgueda-Ibarra, Carmen Batanero, María M. Gea

1-25

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DOI: https://doi.org/10.29035/redes.5.1.1

Estadística para marketing

Efectividad de la enseñanza contextualizada en educación superior

Miguel Alejandro Guzmán Méndez, Rey Josué Pérez Gómez

1-19

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DOI: https://doi.org/10.29035/redes.5.1.2

Reconstrucción del holosignificado de la probabilidad a partir de su trayectoria ontosemiótica

Juan Diaz Godino

1-35

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DOI: https://doi.org/10.29035/redes.5.1.4

Estadística, Probabilidad y Combinatoria en Educación Preescolar y Primaria en Iberoamérica (Editores responsables: Cassio Cristiano Giordano, Cristiane de Arimatéa Rocha, Marco Aurélio Kistemann Jr.).

Razonamiento combinatorio de estudiantes del 4º grado vivenciando la permutación a través de la percusión corporal

Katia Simone da Costa, Priscila Bernardo Martins

1-17

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DOI: https://doi.org/10.29035/redes.5.1.3