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Mireia de Cervelló Minyana Pastor
Manuel Pedro Huerta Palau

Resumo

Detalhes do artigo

Como Citar
Minyana Pastor, M. de C., & Huerta Palau, M. P. (2025). A formulação e argumentação de conjeturas em contextos de incerteza por estudantes do ensino médio (12-16): Desafios para o ensino. Journal of Statistical Education, 4, 1-28. https://doi.org/10.29035/redes.4.1.14