da Costa, K.S. and Martins, P.B. 2026. Razonamiento combinatorio de estudiantes del 4º grado vivenciando la permutación a través de la percusión corporal. Revista de Educación Estadística. 5, (Nov. 2026), 1–17. DOI:https://doi.org/10.29035/redes.5.1.3.